Trabajo del Manzano Histórico
Relación Escuela- Comunidad en el Valle de Uco
¿Qué significa para la comunidad del m anzano histórico que a la escuela se la lleva un aluvión? ¿Sino hay rajaduras en la escuela de que se está hablando?
Los testimonios más frecuentes y convergentes que aluden a la escuela se refieren a la construcción del nuevo establecimiento inaugurado en 1998. Los pobladores del lugar señalan que se edificó sobre una zona anegable a orillas del arroyo las pircas que fue rellenado. En este sentido, argumentan que el gobierno construyó proveedurías y camping en el sitio que había sido en la década del `70 donado para la Villa Cívica (que incluía la escuela). La escuela aparece como prueba, como alegato en contra del Estado. Evidencia del incumplimiento, estafa, postergación. Algunos vecinos mencionan que todo el edificio está agrietado debido al terreno en el que se asienta. Pese a que la escuela aparece como prueba, alegato, evidencia de un Estado incumplidor se realizan en la misma muchas actividades vinculadas a la comunidad como por ejemplo: apertura del edificio cada quince días para realizar actividades religiosas, los sábados se desarrollan clases de fútbol para los niños, un proyecto que tiene la finalidad de recolectar las leyendas locales trasmitidas en forma oral, un proyecto de elaboración de dulce de rosa mosqueta, entre otras. De todas estas actividades la más mencionada es la recolección de leyendas locales: India Muerta, Chorro de la vieja, Cerro punta negra, cerro campanario las cuales son narradas por los propios niños del lugar. Así la escuela es recordatorio de la promesa incumplida del Estado, pero a su vez apreciada en el sentido de valorar los relatos regionales y facilitar su espacio para el desarrollo de actividades que reúnen a los pobladores Todas estas actividades relacionadas con la comunidad valoradas por las personas del lugar no están presentes ni los maestros, ni los directivos. Los actores de las propuestas son ellos mismos haciendo uso de la infraestructura. Los pobladores al referirse de la escuela del Manzano histórico lo hacen haciendo alusión al peligro que corre al ubicarse en las orillas del arroyo las pircas en un terreno de relleno. La escuela del manzano histórico según los pobladores y los miembros de la escuela, corre el peligro de ser destruida por las crecientes del arroyo Las pircas y se está agrietando por estar asentado en un terreno de relleno. La comunidad de dicho lugar teme por la situación de la escuela por las crecidas de los arroyos ya que es un fenómeno recurrente dado su régimen estival y de deshielo.
Los pobladores dicen que la escuela se está agrietando aunque en realidad no se logra visualizar dicha imperfección, sino que ellos están haciendo referencia a la traición, a la desilusión por parte del estado y a la necesidad de recuperar el sitio donde realmente debe estar construida la institución escolar ya que esas tierras fueron donadas con esa finalidad.
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Prof. Martín Elgueta -